3 型 8 態

由楊于瑄、李彥端、葉育彣、林品璇、周子涵共五位同學提出的3型8態創新共學計畫是由華梵大學引以為傲的3D陶瓷列印工坊所提出的計畫。由陳妙鳳老師協助學生進行創作以培養「參數式設計」及「數位製造」人才為主要目標。參數式設計部份：以3D繪圖軟體Rhino搭配Grasshopper，進行參數式繪圖訓練；數位製造部份：以陶瓷為媒材學習3D列印基本知識，可再依需求延伸應用其他媒材進行數位製造。

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本計畫分三大主題，先帶入研究與共同製作主題，再啟動各別創作主題：

（一）共同研究主題：由指導老師主導研究與學習內容，進行對土質濕度的量測與實驗，實驗目的在透過「土壤溼度計」獲得最適合3D列印的土質濕度範圍。

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（二）共同製作主題：由於初加入工坊，參數設計與陶瓷3D列印技法皆須逐步學習。因此，藉由指導老師主導設計內容，學生同步學習繪圖軟體及3D列印上機操作，共同完成藝術牆面及陶瓷音箱等主題製作。

（三）各別創作主題：當團隊學生對參數式繪圖及陶瓷3D列印具備基本素養後，即可進行各別主題創作。由於目前提出的創作題目是團隊成員在基礎尚未養成前所提出，因此，必要時將對創作主題進行滾動式修正。